Η όλη δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια της άτυπης εκπαίδευσης.
Μέσα από τις κοινωνικές εμπειρίες
επέρχεται ο μετασχηματισμός
της δια-νοητικής (intermental) μάθησης σε ενδονοητική μάθηση και γνώση.
Σε αυτού του είδους την εκπαίδευση,
οι μαθητές μαθαίνουν με τρόπο βιωματικό,
μέσα από καθημερινές εμπειρίες που ζουν στην πραγματική κοινωνία
και όχι στο στενά περιχαρακωμένο σχολικό πλαίσιο.